Replies to This Discussion

Permalink Reply by Kanak Harlalka on November 29, 2018 at 6:40pm

कथा पर उत्साह ह वर्धन के लिए हार्दिक आभार वीर जी ।

कई बार जो जैसा समझे उसे उसीकी भाषा में समझाना अनिवार्य हो जाता है ।

Permalink Reply by विनय कुमार on November 29, 2018 at 5:41pm

बढ़िया प्रेरणादायक रचना विषय पर, अन्याय के खिलाफ आवाज़ तो उठानी ही होगी. बहुत बहुत बधाई आपको आ कनक हरलालका जी

Permalink Reply by Kanak Harlalka on November 29, 2018 at 6:43pm

हार्दिक आभार आ0 विनयकुमार जी ।कथा पर उत्साह बढ़ाने के लिए तहेदिल से शुक्रिया।

Permalink Reply by Archana Tripathi on November 29, 2018 at 10:27pm

बढिया कथा के लिए हार्दिक बधाई आ.कनक हरलालका जी

Permalink Reply by Neelam Upadhyaya on November 30, 2018 at 10:13am

 डोमेस्टिक वायलेंस के विरुद्ध प्रतिकार का प्रदर्शन करती अच्छी लघुकथा ।  प्रस्तुति के लिए हार्दिक बधाई आदरणीया कनक हरलालका जी। 

Permalink Reply by Anita Sharma on November 30, 2018 at 10:39am

आ. कनक हरलालका जी, किसी भी घटना का आस-पास के परिवेश और रहने वालों पर प्रभाव दर्शाती लघुकथा के लिए हार्दिक बधाई.

प्रधान संपादकPermalink Reply by योगराज प्रभाकर on November 30, 2018 at 11:11am

बहुत बढ़िया और संदेशपरक लघुकथा कही है आ० कनक हरलालका जी। हार्दिक बधाई प्रेषित है। 

Permalink Reply by pratibha pande on November 30, 2018 at 7:45pm

वाह  बढ़िया रचना   प्रदत्त विषय से न्याय करती हुई हार्दिक बधाई आदरणीया कनक जी 

Permalink Reply by babitagupta on November 29, 2018 at 6:26am

        'ढाक के तीन पात'
     महिला कल्याणकारी योजनाओं से हुये सामाजिक उत्थान व महिलाओं की स्थिति में आशाजनक सुधार होने पर लाभान्वित समूह की प्रधान और महिलाओं को सम्मानित किया जा रहा था।अंतिम मे अतिथि महोदया ने सम्बोधित किया- 'मेरी आदरणीया बहनों, आप ना केवल शिक्षित हुई, बल्कि आत्मनिर्भर होकर , एक नई सोच विकसित कर रही है।समजात को आगे बडा, अपने आप की स्वामिनी है।बदलाव की दृढ संकल्प शक्ति से ही आपको अब्बल दर्जा प्राप्त हुआ है।बोलिए, मेरे साथ- 'हम बहू नहीं, बहुमत हैं.'
सभी ने जोरशोर से अपनी वाहवाही मे नारे लगाए।कामयाबी के तारीफों के पुल बंधते सुन आपस मे चर्चा करने लगी।
'सरकार ने कितना ध्यान रखा महिलाओं का? नही तो, चूल्हा फूंकते- फूंकते पूरी जिंदगी गुजर जाती.'
'और नही तो का, हमे काहू से भीख ना मागंन पढे, सो धन्धा करने के लिए रूपया उधार देती हैं.'
'हाँ, सही बात है, वो रूपया हमार लाने बहुत काम का है. मिले रूपये से अपनी गाहन रखी खेती छुडवा ली, नही तो पेट कैसे पालते?'
'हाँ, हमनें  भी, उन रूपयों से ननद रानी के पीले हाथ कर दिए. हाथ में ये रूपया नही होता तो इस साल भी घर बैठी रहती.'
'सौ टका की साची बात कहत हो बहिन!धन्धे का क्या? अगली दफा, फिर किसी धन्धे के नाम रूपया उठाई लेवे.'
'हाँ. .... हाँ. ...सही तो है! कौन पूछ- परख जांच पडताल करने घर घर आ रहो'?'
'लेकिन. ...तब भी.....कही पकडे ..,...'
'वासे अपनो का कौन सा लेना- देना......मेडम जाने, उनका काम जाने.'

'और नहीं तो क्या? अपने पैर पर खडे होने का ढप्पा तो लग ही गयो...सही कही ना.'और सब अपने अपने प्रमाण पत्रों को देख विजयी हसी हसने लगी।
  चर्चा सुन , सोच में पड गई, थोथे महिला उत्थान व विकास के नाम पर मुख्य धारा से केवल कागजों में ही दर्ज हुई है. वास्तव में, अधिकांशतः यथास्थिति जस की तस, वही ढाक के तीन पात. .... बनी हुई हैं,घरवालों के लिए वही काम निकालने वाली मोहरा बनी हुुुई.....

मौलिक व अप्रकाशित

Permalink Reply by pratibha pande on November 30, 2018 at 7:49pm

सरकारी योजनाओं  की पोल खोलती  शानदार रचना।  हार्दिक बधाई आदरणीया बबीता  गुप्ता जी    अंतिम पंक्ति के बिना भी कथा पूर्ण है 

Permalink Reply by Dr T R Sukul on November 29, 2018 at 8:48am

मेड इन इन्डिया

‘‘ चलो अच्छा हुआ, सरकार ने बच्चों के बस्ते का बोझ डेड़ से पाॅंच किलो तक निर्धारित कर दिया। ’’
‘‘ हाॅं, शायद हल्का बस्ता लेकर अब वे उड़ने लगेंगे।’’
‘‘ क्या मतलब?’’
‘‘ सरकार को आभास हो गया था कि हम भारी बस्ता उठाने वाली कौम ‘बौनों’ को जन्म दे रहे हैं।’’
‘‘ आखिर तुम क्या कहना चाहते हो?’’
‘‘ यही, कि सरकारें सत्तर साल से आज तक यह पता नहीं लगा पाई हैं कि बस्तों में रखी पुस्तकें ज्ञान भी दे पाती हैं या केवल जानकारियाॅं। परीक्षा में अधिकतम अंक लाने की स्पर्धा में सहपाठी की पीठ पर पैर रखकर कैसे बढ़ा जाय बस यही सिखाना रह गया है अब तो। कुकुरमुत्तों की तरह यत्र तत्र ऊगे ट्रेनिग कालेजों से जिस प्रकार के शिक्षक निकल रहे हैं यह भी सरकारों का नया कमाल है। ’’
‘‘ यार बात तो तुम्हारी बिलकुल सही है, बार बार पाठ्यक्रम बदला जा रहा है, हर शहर और कस्बे की दीवारों पर कोचिंग क्लासों के विज्ञापन लगे हैं। भारत के निर्माता, स्कूलों कालेजों में नियुक्त पूर्णकालिक शिक्षक, वहाॅं केवल समय निकालते हैं और अलग से कोचिंग क्लासों में यही दावपेंच सिखाते देखे जाते हैं।’’
‘‘ शायद यही कहलाता हो, मेक इन इन्डिया।’’
मौलिक व अप्रकाशित

सदस्य कार्यकारिणीPermalink Reply by rajesh kumari on November 29, 2018 at 11:39am

प्रदत्त विषय पर अच्छी लघु कथा लिखी है आद० सुकुल जी बहुत बहुत बधाई 

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